Contenido · Ficha de clase

Todos podemos crear

¿Cómo me gustaría que fuera en el futuro?

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Terminemos nuestro proceso técnico

Roberto Me leíste el pensamiento (dice riendo).

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Sociedad, técnica y naturaleza

también me llevó a la reflexión: observé que esta naturaleza ya convive con muchas casas.

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Y entonces… ¿qué es la tecnología?

Laura: Me siento muy contenta y emocionada de haber participado en este desafío de tecnología.

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¿Cómo me comunico técnicamente?

¿Cómo me comunico técnicamente?

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Todos podemos crear

¿Cómo me gustaría que fuera en el futuro?

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El cambio técnico y la simplificación de las acciones humanas

La cuerda de arco atada a la pértiga y enrollada en ella, hace que ésta gire al empujar el palo transversal hacia abajo.

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Tras la ventana del arte

Ahí viene la calaca Que a mí me quiere llevar Pues, aunque la veo tan flaca No me

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De viaje con nuestra imaginación

Es mi gran globo con el que me echo a volar, lo inflo lo más rápido que puedo, me subo en él, me sostengo de él y comienzo

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¡Camarada, prepare la máquina del tiempo, por favor!

Yo no estimo tesoros ni riquezas, y así, siempre me causa más contento poner riquezas en mi entendimiento

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¿Qué me hace sentir una expresión artística?

¿Qué me hace sentir una expresión artística?

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Mi voz se ve y se escucha

Cuando era niña me gustaba subir a los árboles de plátanos y cortarlos.

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Divisiones equivalentes I

Ella explicó: “Yo también me basé en la relación multiplicativa que se establece entre el divisor y el dividendo, pero, para

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Divisiones equivalentes I

Ella explicó: “Yo también me basé en la relación multiplicativa que se establece entre el divisor y el dividendo, pero, para

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Divisiones equivalentes I

Ella explicó: “Yo también me basé en la relación multiplicativa que se establece entre el divisor y el dividendo, pero, para

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