Contenido · Ficha de clase

Serpientes

Aprendizaje esperado: determina y afirmación de un algoritmo para la sustracción de números de dos cifras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué parte es?

Exacto 2/4 De la misma forma, observa otra cosa importante, también puedes colocar estas 4 tarjetas verdes: 1,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Memorama de multiplicaciones

Memorama de multiplicaciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las tablas hablan

Estas tablas se usan, en muchos lados, por ejemplo, cuando hay Censos de población para representar alguna de la información

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El tiempo y sus problemas

El día de ayer recibió 4 automóviles, para hacerles diferente trabajo por lo que en cada uno se tardó un tiempo distinto:

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mientras más cerca, mejor.

Aprendizaje esperado : estima el resultado de sumar o restar cantidades de hasta 4 cifras, a partir de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Y si los separamos?

Énfasis : obtiene el resultado de cálculos, con el apoyo de procedimientos mentales de suma y resta de dígitos y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Combinaciones secretas

es de 15.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fábrica de pelotas

Fábrica de pelotas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los juegos

En el caso de las huellas de Luis, se encuentran los números, 0, 2, 4, 6 y en algún momento llega a su casa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Números suben, números bajan

Estas tarjetas van aumentando de 10 en 10 y en estas de abajo van disminuyendo también de 10 en 10.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diseñemos un mosaico

De los triángulos que queden, coloreen la mitad de verde. 4.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dibujemos margaritas

Primero, como Paula compró 4 docenas de margaritas, yo creo que podríamos saber cuántas margaritas son si multiplicamos 12

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La fiesta de cumpleaños

La fiesta de cumpleaños

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo mismo para todas y todos

Si son 4 barras de amaranto y el mismo número de niñas y niños: 8 ¿Cómo podríamos repartirlas?

Ver contenido