Contenido · Ficha de clase

El mensaje oculto

Puede ser: ¿Dónde está hecho? ¿De qué es el té? o ¿Cuál es el número de lote?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Contemos paquetes II

Aprenderás a resolver problemas de división mediante diversos procedimientos en este caso de la multiplicación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Contemos paquetes

La cantidad de paquetitos que utilizará la mamá de Juanita y por lo tanto nuestra respuesta nos queda de esta forma

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fiestas infantiles

Busca un número que multiplicado por 5 me dé 62 pero sólo me sé las tablas hasta la del 10 y 10 x 5 = 50 está muy lejos de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El camino Matemágico.

Aprenderás a resolver operaciones de manera mental por medio del ejercicio de sumas y restas a través de la reflexión lógico

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los descuentos de la papelería.

Los descuentos de la papelería.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De reversa también es divertido

De reversa también es divertido

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Don Contreras

Una forma de encontrar ese número es a través de la división, como le hicieron en el juego de don Contreras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El número escondido

Esta es la pregunta del millón, ¿Hay otra forma de divertirte con las multiplicaciones?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diferentes Caminos

Los y las invito a ver esta imagen que contiene la misma operación, sólo que está acomodada de forma distinta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La tienda de ropa

La tienda de ropa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para organizar hay que calcular

Los paquetes de alimentos; dice que se considera niñas de 4 a 16 años, eso significa este asterisco de abajo, entonces pagaron

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El rey pide

En este caso sería una pelota de cuatro pesos y un barquito de papel de dos pesos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dominó de figuras

Dominó de figuras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Ahora qué sigue?

De esta forma quedaría resuelta la actividad 2 de la segunda consigna.

Ver contenido