coleccion · Ficha de clase

El A, B, C de las palabras

Elabora una tarjeta por cada palabra nueva que encuentres al leer o al escuchar.

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La rima en el poema

Realizalas todas, Algo asi como escuela y muela, entre otras.

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El día y la noche

Lo más importante es que escuches cómo se pronuncian y escriben los días en la lengua indígena hñähñu, para ello en el programa

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Las partes o estructura de los textos

En la página 20 menciona el título de un libro “Voces en el parque”, el cual debe estar en la biblioteca de la escuela.

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Estoy aprendiendo a escribir mejor

Observa y escucha el siguiente video “Nos vamos a bañar”.

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Escucho, comprendo e interpreto

Escucho, comprendo e interpreto

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Un tesoro entre las manos

Cuando asistías a la escuela antes de la jornada nacional de sana distancia.

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

Vamos a escuchar. #AprendeEnCasa IIl. 2º Primaria. Lengua Materna.

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Leyendo cuentos

Por eso es importante escuchar con atención. ¿Qué hacemos?

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Imaginando historias

Al atender la exposición, escucha respetuosamente las exposiciones de sus compañeros.

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Exponiendo mis ideas

Escucha con atención los acertijos para que te resulte más fácil adivinar.

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Las características de los textos que leemos

Los invito a escuchar atentamente el cuento, “El engaño de la milpa”.

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Palabras diversas en nuestro país

Veamos ahora, ¿Has tomado algún transporte para llegar a la escuela o a trabajar? Sí, diario.

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Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día

Si la quieres escuchar completa la puedes buscar en Internet, es muy divertida.

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Comparando textos

Aprendizaje esperado: Selecciona textos para escuchar su lectura.

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