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Memorama y cartulinas, ¿qué será?

Cuando uso el metro sobre puesto, puedo notar que el punto A es la mitad entre 0 y 1, eso quiere decir que A es igual a ½

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Carreritas

¿Qué vamos a aprender?

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Lo mismo para todas y todos

el numerador de una fracción y como cada barra se dividió en 8, podemos decir que a cada niño y a cada niña le tocaron de

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La fiesta de cumpleaños

Para el equipo 1 son 3 caramelos para 4 niños, es decir van a dividir tres entre 4 y en el equipo 2 son 5 caramelos para

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Números suben, números bajan

Ahora en lugar de irte a la derecha, elijes la izquierda, o sea la letra Y, y sigues el camino a la letra W ¡y tampoco es

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Dibujemos margaritas

, luego, tomé una de esas mitades y la volví a cortar a la mitad, es decir corté una mitad a la mitad, entonces obtuve cuartos

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Diseñemos un mosaico

2 de los 16 triángulos, es decir, cada color es igual a vamos a verlo en esta otra imagen donde juntamos los triángulos de

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Los juegos

ordenar números y decidir si el que se da corresponde o no a la sucesión.

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¿Y si los separamos?

estimación del resultado de sumar o restar cantidades de hasta cuatro cifras, a partir de descomposiciones, redondeo de los

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Fábrica de pelotas

De 1041 a 1055 son 14, de 1055 a 1063 son 8, este número lo tacho, ya que debe ser 1069, de 1069 a 1083 son 14, de 1083 a

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Combinaciones secretas

Primero a 430 le voy a restar 418.

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Mientras más cerca, mejor.

estima el resultado de sumar o restar cantidades de hasta 4 cifras, a partir de descomposiciones, redondeo de los números

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El tiempo y sus problemas

¿Qué vamos a aprender?

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Las tablas hablan

¿Qué vamos a aprender?

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De reversa también es divertido

Ahora, yo tengo que decir a qué número debe llegar la flecha y colocarlas en el tablero para que esté listo para jugar.

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