Contenido · Ficha de clase

El valor de ser un ser humano

identifica el deseo de bienestar común para todos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mar de emociones

a corto plazo ni en nosotros mismos, al ser parte de una sociedad, debemos pensar también en función a ella y el bien común

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Alegres y felices sin ser lombrices

practicando una pieza musical tan bella como esta, las personas forman lazos de amistad muy fuertes porque buscan un objetivo en común

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre más picos alegres, mejor la canción...

El trabajo en equipo también fortalece los vínculos cuando involucra alegría, como cuando todos buscaban el bien común.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién dijo guácala?

Como en Tabasco, que comen pejelagarto, un tipo de pez que a simple vista no es nada atractivo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Momentos para recordar. Parte 2

¿Cómo se comen las emociones o cómo se atacan a los sentimientos? ¿Necesitaré una espada? Lolo: ¡No!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Momentos para recordar. Parte 2

¿Cómo se comen las emociones o cómo se atacan a los sentimientos? ¿Necesitaré una espada? Lolo: ¡No!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Pienso antes de actuar!

Por ejemplo: cuando una niña y un niño comen saludablemente en la escuela, se está cubriendo una necesidad básica con igualdad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendo a construir acuerdos

Encontrar puntos en común. Definir los compromisos (puntos de encuentro) derivados del acuerdo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La libertad es mi derecho y elijo ser incluyente

Encontrar puntos en común. Definir el acuerdo entre todos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diferencias de poder entre personas y grupos

Estos son denominados grupos con derechos vulnerados.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La participación social para atender necesidades

apreciar en la participación por medio de los tequios se puede lograr grandes objetivos, siempre a favor del beneficio común

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tomamos decisiones para lograr metas colectivas

Identificar las situaciones que afectan al grupo: un problema, una necesidad, una meta común y decidir cuál atender primero

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La participación social para atender necesidades

apreciar en la participación por medio de los tequios se puede lograr grandes objetivos, siempre a favor del beneficio común

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tomamos decisiones para lograr metas colectivas

Identificar las situaciones que afectan al grupo: un problema, una necesidad, una meta común y decidir cuál atender primero

Ver contenido