Resultados para: «crisis-ambiental»
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· Ficha de clase
Fuentes alternativas de energía: Sol y viento
, a diferencia de los combustibles fósiles. 
Eso significa que no le hacen daño al ambiente.
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· Ficha de clase
La energía electrizante
ayuda a atender muchas de las necesidades, pero además porque su consumo tiene costos y su mal uso tiene consecuencias ambientales
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· Ficha de clase
Las habilidades científicas
El cuerpo humano, el ambiente, los materiales, las interacciones. Y también la Tierra y el universo.
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· Ficha de clase
Repaso: Los seres vivos y mi entorno
en otro proceso, absorben dióxido de carbono que, con la luz del Sol producen su propio alimento y liberan oxígeno al ambiente
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· Ficha de clase
¿Qué sucede cuando respiramos?
¿Sabías que el 16 de mayo de 2019 en la Ciudad de México se anunció un plan de emergencia ambiental de dos días que mantuvo
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· Ficha de clase
El estudio de los fósiles
https://youtu.be/4oADTaIySEU
Como puedes ver el estudio de los fósiles te permite conocer seres vivos y ambientes que ya
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· Ficha de clase
Conservación de los seres vivos en México
México está lleno de montañas que producen suelos, climas y ambientes distintos.
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· Ficha de clase
Interacción entre los seres
vivos y el ambiente
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· Ficha de clase
Soy parte del ambiente
Soy parte del ambiente
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· Ficha de clase
A favor del consumo sustentable
acciones de consumo sustentable con base en la valoración de su importancia en la mejora de las condiciones naturales del ambiente
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· Ficha de clase
Contribuyo a prevenir la contaminación del aire
acciones para disminuir la contaminación del aire a partir del análisis de las principales causas y sus efectos en el ambiente
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· Ficha de clase
El ciclo del carbono y el efecto invernadero
identifica qué es y cómo se originó el calentamiento global en las últimas décadas, sus efectos en el ambiente y las acciones
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· Ficha de clase
Propiedades de los materiales
Esto es muy importante para ver el impacto que generamos en el ambiente con nuestras acciones cotidianas.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Degradación de desechos orgánicos e inorgánicos
Todas las pilas tienen sustancias como mercurio, cadmio, litio y plomo, que son sumamente tóxicas para la salud y el ambiente
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· Ficha de clase
Relación entre las propiedades de los materiales y su consumo responsable
Ahora va la segunda pregunta:
Los producimos, los dejamos y dañan el ambiente.
La respuesta es C) Residuos.
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