Resultados para: «construir_1»
2552 resultados
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· Ficha de clase
Acciones para convivir mejor en el contexto actual
¿Y qué puedes hacer para construir una mejor convivencia?
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· Ficha de clase
Las gráficas de línea
También aprendiste a construir las gráficas de línea mediante la hoja electrónica.
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· Ficha de clase
Figuras y simetría
Énfasis: construir figuras congruentes o semejantes (triángulos, cuadrados y rectángulos) y analizar sus propiedades.
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· Ficha de clase
Estimación
Entonces, estimar un valor aproximado de los chicles en la bolsa, es parte de construir a las matemáticas.
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· Ficha de clase
Los mensajes publicitarios: entre la realidad y los sueños
conforman un mensaje publicitario, así como cuáles se enfatizan y con qué intención, forma parte de nuestro aprendizaje para construir
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· Ficha de clase
Mi experiencia avala mis argumentos
Te ayudan a:
Construir una identidad discursiva
Hacer evidente tu posición
Generar empatía
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· Ficha de clase
Cuatro tipos de texto narrativos
elegidos por Itzamná fueron el faisán, el venado y la serpiente de cascabel, los mayas vivieron felices y se encargaron de construir
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· Ficha de clase
El tema y el cuestionario
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En esta clase ya no nos dará tiempo de construir las
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· Ficha de clase
Instantes del posclásico: Toltecas y Mexicas
que los Aztecas una vez que arribaron al Altiplano Central debían buscar la señal que su dios les había predicho para construir
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· Ficha de clase
¿Por qué es importante tener cielos oscuros?
visibilidad de los cuerpos celestes, por ello se convierten en sitios privilegiados para su investigación y se aprovechan para construir
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· Ficha de clase
¿Por qué es importante tener cielos oscuros?
visibilidad de los cuerpos celestes, por ello se convierten en sitios privilegiados para su investigación y se aprovechan para construir
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· Ficha de clase
Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?
puede observar que es un concepto que no sólo tiene relación con el cuidado del cuerpo y sus órganos, sino que incluye construir
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· Ficha de clase
Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
Pensamos en construir rampas, pero era muy caro y no teníamos dinero.
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· Ficha de clase
La historia de las matemáticas: aportaciones de Hipatia y Euler
ingeniería electrónica, que se centra en la transformación, transporte y propagación de señales eléctricas, se pudieron construir
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· Ficha de clase
La historia de las matemáticas: aportaciones de Hipatia y Euler
ingeniería electrónica, que se centra en la transformación, transporte y propagación de señales eléctricas, se pudieron construir
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