Resultados para: «actividades_1»
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actividades1?
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· Ficha de clase
Las redes que me cuidan
¿Platicaste con tu familia sobre las actividades de la clase anterior en donde identificaste cómo son tus amigos en la escuela
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· Ficha de clase
Mis amistades y mi grupo escolar
¿Podrían conocerla más y darse cuenta de que comparten actividades en común?
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· Ficha de clase
En mi familia nos cuidamos, valoramos y respetamos
Observar con detalle las actividades que se presentan.
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· Ficha de clase
Mi familia me apoya
Y para ello, vas a desarrollar algunas actividades.
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· Ficha de clase
Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza
¿Te gustaron las actividades que realizaste la sesión anterior y el juego con las imágenes en donde utilizaste pulgar arriba
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· Ficha de clase
Las niñas y los niños nos expresamos con libertad
Ese libro antiguo contenía cuentos que a Sara y a sus compañeros les gustaba
escuchar, al iniciar las actividades
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· Ficha de clase
Convivo con niñas y niños de mi edad
En esta sesión
v
a
s
realizar
actividades y
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· Ficha de clase
Respeto, valoro y cuido a mi familia
En cada imagen observa las actividades que están haciendo en casa.
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· Ficha de clase
Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuyas
En esta sesión de Formación Cívica y Ética de 2º Grado identificarás pensamientos, sentimientos, actividades de aprendizaje
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· Ficha de clase
Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas
Lo que acabas de escribir sobre ti, te ayudara a continuar con las actividades.
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· Ficha de clase
Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos
de su trabajo y que, su papá, no tenía por qué preocuparse de esas actividades.
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· Ficha de clase
¡Yo también puedo hacerlo!
Distribución equitativa de actividades.
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Todos podemos retribuir a nuestra comunidad
Entre todos plantan árboles, limpian espacios comunes, pintan bardas, entre otras actividades.
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· Ficha de clase
Reciprocidad: dar y recibir
mano tu cuaderno de Formación Cívica y Ética para anotar las ideas que consideres más importantes y para realizar las actividades
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· Ficha de clase
Niñas y niños resolvemos conflictos
C)
Creer que las niñas no hacen actividades importantes.
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