Contenido · Ficha de clase

¡Ya lo puedo escribir!

reconoce el valor sonoro de las letras al escribir o dictar palabras y oraciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Ponle sonidos al cuento!

correspondientes a los animales con el texto que aparece enseguida de cada uno de ellos, que representa más o menos el sonido

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Aprendo con los nombres de mi familia!

también inicia con SO igual que Sonora.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rimas sin igual, con letras al final

reconoce las semejanzas gráfico-sonoras de palabras que inician o terminan igual.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Con cuántas y con cuáles se escriben?

Énfasis: reflexiona sobre la composición oral de las palabras y su correspondencia gráfica. ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi nombre rima con…

palabras, la opinión de algunos niños y la rima final, después de descubrir a la palabra intrusa.Las primeras palabras son:Yo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Ya lo puedo escribir!

reconoce el valor sonoro de las letras al escribir o dictar palabras y oraciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es, qué es?

Seguirás el texto mientras un familiar leerá los textos para establecer la relación sonoro-gráfica.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Palabras compuestas y algo más…

Descubrirás, a lo largo del grado, el valor sonoro convencional de las letras y comienza a utilizarlo como criterio para

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rimas sin igual, con letras al final

reconoce las semejanzas gráfico-sonoras de palabras que inician o terminan igual.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Buscadores de palabras

atenderás las similitudes gráfico-sonoras entre palabras que se asemejan por su sílaba inicial como estrategia recurrente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Tengo una credencial de lector!

Escríbelo en tu cuaderno y con el sonido de la primera letra o la primera sílaba vas a buscar palabras que inicien igual,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué será, qué será, qué será?

Escucha Beee, Sooo termina con SO.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Terminé mi infografía!

Planearla: diseñar la organización de la información textual y gráfica. Armar la versión final de la infografía.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Construyo palabras!

Esta es una sílaba un poco complicada porque el sonido es “s”, pero se escribe con otra letra diferente a la ese.

Ver contenido