Resultados para: «sierra-la-madera»
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siembra?
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· Ficha de clase
¡Qué pesados!
mano, por ejemplo, la papa y la manzana y siente cuál es la más pesada, puedes hacerlo con las frutas o verduras que tengas
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· Ficha de clase
¿Quién llega primero?
Qué bueno, porque hoy vas a usar la suma y la resta de fracciones para hacer 2 juegos.
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· Ficha de clase
Entre los círculos, ¿qué hay?
O sea que doblaras la mitad, luego la mitad de la mitad y finalmente la mitad de la mitad de la mitad.
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· Ficha de clase
Bomba de problemas
por 6 te acerquen al 76 ¿Te acuerdas cómo le hiciste la semana pasada en la clase?
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· Ficha de clase
Separamos el pedido
Esta actividad refuerza tu conocimiento de la manera cómo descomponer un número mixto en una suma de varias fracciones menores
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· Ficha de clase
Tapete doble
Una madre les dice a sus hijos que están jugando en el parque: Niños no jueguen en la tierra.
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· Ficha de clase
Completemos el crucigrama
Nos podemos apoyar de la división al resolver una multiplicación y de igual manera al resolver una división nos apoyamos
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· Ficha de clase
¿Y si necesitamos agrupar?
Exacto el 48 es el número que se va a repartir así que va dentro de la galera, la cantidad entre la que se reparte va afuera
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· Ficha de clase
Contra reloj
Énfasis:
establece relaciones entre los términos de la multiplicación y la división.
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· Ficha de clase
Más Fracciones
150 a la página 152
La clase pasada resolvimos la actividad 1 y 2 hoy comenzaremos con el ejercicio número 3
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· Ficha de clase
El puesto de frutas
¿Podríamos hacer también la otra parte de la consigna?
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· Ficha de clase
Atínale al número
Justamente esa es la página que vamos a utilizar, la consigna es la 68 y se llama, “Me sobra o me falta”.
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· Ficha de clase
El gato Q
¿Cuál sería la respuesta entonces?
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· Ficha de clase
¿Cómo eres ll?
Tienes que dividir las imágenes con un plumón de la siguiente manera
ésta
representa
48
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· Ficha de clase
¿Cómo eres?
decir, es la octava parte de qué figura o ¿Cómo debería ser la figura a la que pertenece?
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