Resultados para: «relación-de-poder»

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De la tabla a la gráfica de barras
Contenido · Ficha de clase
De la tabla a la gráfica de barras
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Mi fruta favorita
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Mi fruta favorita
una gráfica de barras con la información de la tabla.
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El deporte preferido
Contenido · Ficha de clase
El deporte preferido
También platicamos de cómo se elaboran tablas para organizar los datos y poder luego construir gráficas de barras.
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Las galletas de Doña Chayo
Contenido · Ficha de clase
Las galletas de Doña Chayo
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Información en gráficas de barras
Contenido · Ficha de clase
Información en gráficas de barras
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¿Cuántos usamos cubrebocas?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuántos usamos cubrebocas?
Aprendimos a realizar gráficas de barras sobre las mascotas favoritas, los nombres que se les pueden poner y los cuentos
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El nombre de las mascotas
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El nombre de las mascotas
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“Los niños y sus mascotas”
Contenido · Ficha de clase
“Los niños y sus mascotas”
y así poder analizar mejor la información y decidir qué día y a qué hora sería más conveniente presentar la “Función de
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Con mucha precisión
Contenido · Ficha de clase
Con mucha precisión
La sesión de hoy se llama “Con mucha precisión” y corresponde al desafío 25 de su libro de matemáticas.
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¿Cuánto mide?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuánto mide?
Deben pensar cuáles de los objetos de la imagen miden entre 8 y 10 de centímetros de largo, los nombres de estos objetos
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“Varios caminos y distintas mediciones”
Contenido · Ficha de clase
“Varios caminos y distintas mediciones”
Me gustaría mucho poder reunirme con mis compañeros de la escuela, los extraño mucho, o bien, platicar
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“Muchas formas de medir”
Contenido · Ficha de clase
“Muchas formas de medir”
“Muchas formas de medir”
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Volcanes del mundo
Contenido · Ficha de clase
Volcanes del mundo
La intención es que organices algo de esa información en tablas. ¿Qué se te ocurre que puedes poner en una tabla?
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Serpientes
Contenido · Ficha de clase
Serpientes
Aprendizaje esperado: determina y afirmación de un algoritmo para la sustracción de números de dos cifras
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¿Qué parte es?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué parte es?
Muy bien, ahora con relación de 1/4 a 2/8 Coloca una tarjeta azul y sobre los otros 2 verdes, claramente se ve que son iguales
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