Contenido · Ficha de clase

Dos lenguas para un poema

Ahora observa el final del video para saber cómo se cantan las pirekuas. Tiempo para juglar.

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Comparto lo que ahora sé sobre otras lenguas

Ésta será tu versión final. Comparte tu trabajo con tus compañeros o familiares.

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Mi exposición

resaltando el uso de los signos de puntuación, en el título al principio se usa letra mayúscula, pero no se pone punto final

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¿De dónde vienen las palabras?

Énfasis: reflexiona sobre la forma y el origen de las palabras que provienen de otras lenguas.

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La poesía como diversidad lingüística

Al final obtendrás un poema como el que leíste en tu libro de texto.

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En México hablamos muchas lenguas

Es una buena reflexión, ahora continuemos con el siguiente ejercicio de la página 145 Aquí es donde nos reconocemos

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Elaboremos un libro de cuento

El índice puede colocarse al principio o al final del texto.

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Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones

Estaremos listas y listos para escribir la versión final en una hoja.

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Nuestros juegos favoritos

Reflexiona sobre el tema con las peguntas de la página 167 de tu libro de texto.

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La poesía como diversidad lingüística

Al final obtendrás un poema como el que leíste en tu libro de texto.

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Expresiones para escribir cuentos

Lee el final que está subrayado con verde.

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Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

Reflexiona sobre importancia de la electricidad en la vida cotidiana.

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Nuestros juegos favoritos

Reflexiona sobre el tema con las peguntas de la página 167 de tu libro de texto.

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Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación

Observa con mucha atención: Ahora reflexiona sobre las preguntas de la página 162 de tu libro de texto.

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Todos tenemos un nombre

Explora documentos personales y reflexiona sobre la información que contienen.

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