Contenido · Ficha de clase

De la tabla a la gráfica de barras

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Mi fruta favorita

Usemos la escala de 2 en 2, es decir, que en el eje vertical primero escribamos el 0, luego el 2, enseguida el 4 y así hasta

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El deporte preferido

La escala de los números no va de 1 en 1, ni de 5 en 5, sino de 10 en 10.

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Las galletas de Doña Chayo

Las galletas de Doña Chayo

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Información en gráficas de barras

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¿Cuántos usamos cubrebocas?

Aquí sólo tenemos la cantidad de vacunas que llegaron en los primeros cinco embarques.

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El nombre de las mascotas

El nombre de las mascotas

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“Los niños y sus mascotas”

https://youtu.be/a1b-ElRPaKs Uno de nuestros estudiantes nos ha escrito que en la primera semana de vacaciones

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Con mucha precisión

La sesión de hoy se llama “Con mucha precisión” y corresponde al desafío 25 de su libro de matemáticas.

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¿Cuánto mide?

Ahora tomen su regla, midan el largo de su cuaderno y escríbanlo a un lado de la cantidad que escribieron primero.

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“Varios caminos y distintas mediciones”

A ver, sobre la primera pregunta, si un metro tiene 100 centímetros, entonces se trataría de multiplicar 750 metros por 100

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“Muchas formas de medir”

“Muchas formas de medir”

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Volcanes del mundo

¿De cuánto es la diferencia? Centra tu atención en Estados Unidos de América y Chile.

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Serpientes

Aprendizaje esperado: determina y afirmación de un algoritmo para la sustracción de números de dos cifras

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¿Qué parte es?

En la sesión de hoy la idea es trabajar con una especie de rompecabezas.

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