Contenido · Ficha de clase

Chicos y grandes al rescate del planeta

Finalmente, los residuos industriales que son los resultantes de los procesos de fabricación de todo aquello que se requiere

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¡Estoy de acuerdo!

Para continuar vas a conocer el siguiente cuento que está relacionado con la organización de una familia.

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El agua… qué podemos hacer

de saneamiento y la ausencia de plantas de tratamiento de desechos, además de la contaminación de ríos y lagos por industrias

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El agua… qué podemos hacer

de saneamiento y la ausencia de plantas de tratamiento de desechos, además de la contaminación de ríos y lagos por industrias

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¡Estoy de acuerdo!

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Reconozco los materiales de los objetos

La base de esos productos sí es de origen natural, porque tienen harina de trigo, la cual mediante un proceso industrial

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Mis responsabilidades diarias

Cada escuela es diferente, así como cada familia en su organización.

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Exploremos nuestro entorno

Énfasis: reconocer elementos naturales por medio de la observación de fotografías, el diálogo y la organización de información

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La riqueza natural de México

Reconocerás elementos naturales por medio de la observación de fotografías, el diálogo y la organización de información.

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Lo que hago para aprender, cuidarme y ayudar

identifica actividades cotidianas que realiza en su casa y en la escuela, la distribución de responsabilidades y la organización

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1, 2, 3 Ordenamos las actividades

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Tic, tac, volvemos a empezar

identifica actividades cotidianas que realiza en su casa y en la escuela, la distribución de responsabilidades y la organización

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De lunes a domingo

identifica actividades cotidianas que realiza en su casa y en la escuela, la distribución de responsabilidades y la organización

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“Entre todos tomamos acuerdos”

La organización es muy importante. ¡Ah!

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¡Las niñas y los niños también participan!

identifica actividades cotidianas que realiza en su casa y en la escuela, la distribución de responsabilidades y la organización

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