Contenido · Ficha de clase

¿Qué parte es?

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Memorama de multiplicaciones

Énfasis: utiliza la descomposición de números para resolver problemas que impliquen multiplicar números de dos cifras

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Las tablas hablan

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El tiempo y sus problemas

por ejemplo, imagina que en tu reloj me sale el número 7 con la manecilla de minutos, entonces para saber que minuto representa

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Mientras más cerca, mejor.

Resulta que las tarjetas tienen sumas y restas, claramente ahora sabes que hacer pero, y cómo está eso de que ya sabes qué

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¿Y si los separamos?

Antes de irnos debes recordar que es bueno saber distinguir entre las operaciones que se nos facilitan hacer de forma mental

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Combinaciones secretas

Para ayudarle a Miguel, necesitaras saber cómo está la sucesión de sus números para las combinaciones.

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Fábrica de pelotas

Así que en la semana 5 será 40 y para la semana 6, será de 45. 35 + 5 = 40 y obtengo la venta para la semana 5

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Los juegos

¿Qué números deben ir en los cuadros que no se ven?

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Números suben, números bajan

Creo que no es la indicación que se debe seguir, debes buscar otro camino, por ejemplo, si tomas el camino que va a la letra

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Diseñemos un mosaico

¿Qué hay que hacer para saber cuál es la mitad de los triángulos?

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Dibujemos margaritas

¿Qué hacemos? Lee la siguiente carta para conocer lo que dice Estela.

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La fiesta de cumpleaños

La fiesta de cumpleaños

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Lo mismo para todas y todos

Lo mismo para todas y todos

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Carreritas

La distancia del punto 0 al punto D, se representa con la misma fracción que la de la figura, Sí o No y ¿Por qué?

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