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Sesión 1. Para empezar

El derecho a la libertad: condición del bienestar personal y colectivo

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Sesión 1. Para empezar

El cuidado de la biodiversidad e identidad mexicanas

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Sesión 1. ¿Cómo diseñar proyectos participativos?

<< Sesión 4 << Participo en proyectos para atender necesidades y problemas colectivos

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Sesión 3. Actividad 2: Riqueza e identidad local

Actividad 2: Riqueza e identidad local

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Sesión 3. Distintas formas de ser adolescente

Somos con otros: las identidades

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Sesión 3. El derecho a la libertad visto por jóvenes y adolescentes

a la libertad visto por jóvenes y adolescentes << - << El derecho a la libertad: condición del bienestar personal y colectivo

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Sesión 3. El derecho a la libertad, su garantía y vigencia

El derecho a la libertad: condición del bienestar personal y colectivo

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Sesión 3. Identidad personal y colectiva

Identidad personal y colectiva

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Sesión 3. Identificamos aliados para nuestro proyecto y nos adolescentes. coordinamos con ellos

Participo en proyectos para atender necesidades y problemas colectivos

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Sesión 3. Identificar necesidades colectivas

Identificar necesidades colectivas

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Sesión 3. La dignidad: identidad humana

La dignidad: identidad humana

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Sesión 1: La experiencia de ser adolescentes en la actualidad

Las experiencias de ser adolescentes en la actualidad << Sesión 1 << Ser adolescente: tener una identidad

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Sesión 1: La identidad colectiva

Sesión 1: La identidad colectiva

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Sesión 2. El derecho a la libertad

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Sesión 2. Identidad, cultura y diferencia

Identidad, cultura y diferencia

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