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Sesión 7. Fase 6: Realizar el ensayo general

Fase 6: Realizar el ensayo general

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Sesión 5. Fase 2: Desarrollar el tema

Fase 2: Desarrollar el tema

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Sesión 6. Fase 3: Organizar y complementar la información

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Sesión 7. Fase 4: Escribir el guion de la exposición

Fase 4: Escribir el guion de la exposición

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Sesión 8. Fase 5: Diseñar y elaborar los apoyos gráficos

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Sesión 3. Fase 2: Analizar el tema de los poemas

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Sesión 4. Fase 3: Identificar el contexto de los poemas

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Sesión 5. Fase 4: Analizar el ambiente de los poemas

Fase 4: Analizar el ambiente de los poemas

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Sesión 6. Fase 5: Analizar los recursos literarios de los poemas

Fase 5: Analizar los recursos literarios de los poemas

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Sesiones 4 y 5. Fase 2: Conocer y valorar las lenguas originarias

Fase 2: Conocer y valorar las lenguas originarias

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Sesión 6. Fase 3: Identificar y valorar las palabras de origen indígena

Fase 3: Identificar y valorar las palabras de origen indígena

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Sesión 7. Fase 4: Comprender el fenómeno de las lenguas originarias en peligro de extinción

Fase 4: Comprender el fenómeno de las lenguas originarias en peligro de extinción

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Sesión 8. Fase 5: Comprender la influencia e importancia de las lenguas del mundo en México

Fase 5: Comprender la influencia e importancia de las lenguas del mundo en México

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Sesión 9. Fase 6: Comprender la importancia del español como lengua común

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Sesión 3. Fase 1: Planear la escritura de la carta

Fase 1: Planear la escritura de la carta

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