coleccion · Ficha de clase

Lo que nos hace iguales y al mismo tiempo diferentes

v=FMl2HEatZGI Para empezar, vimos que todas y todos tienen cualidades y habilidades diferentes que nos hacen seres únicos

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Todas y todos convivimos porque somos parte de una familia y una comunidad.

son un tipo de lancha, que se desplaza en el agua por unos canales, quien las conduce, se apoya de un palo largo para empujarla

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¿Niñas y niños podemos hacer lo mismo?

Miss Tere: Vamos a empezar, ¿A quién le gusta el basquetbol?Gloria, Panchito, Jorge y Miss Tere: ¡A mí!

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Comunico mis ideas, sentimientos y necesidades.

¡Ya pueden empezar! Jorge: La tarjeta 1. Papá: Voltea la tarjeta 1. En ella aparece la frase: Esto no es justo.

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Repaso: biografías y autobiografías

Aprenderás a emplear recursos literarios en la escritura de biografías y autobiografías. ¿Qué hacemos?

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Los trabajadores como personajes en la literatura mexicana

¿Será que se pueden emplear esta clase de textos literarios como si fueran históricos?

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La radio y sus orígenes

Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: - breves datos históricos sobre la invención

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Importancia y características de la radio

También es válido emplear la cortinilla para entrar o salir de comerciales o de una canción reproducida.

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Elaboración de guion radiofónico II

Además, el propósito es analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones con el objetivo de planificar

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Planificación de un programa de radio

comunicativas: - léxico técnico propio de un guion de radio -uso del lenguaje en los programas de radio analizar la información y emplear

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Características del reportaje y de tu localidad

Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones: fuentes de información: material impreso, testimonios

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La entrevista para elaborar un reportajel

Énfasis: analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones: - Lista de preguntas para realizar una

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Estrategias para una buena evaluación

Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: - Explorar estrategias comunes para resolver

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Nuestro reportaje sobre Huichapan, Hidalgo

Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: - Organización de la información de diferentes

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Características de los cuentos de terror y de misterio I

Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: - Características de los cuentos de misterio

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