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Tramas similares y diferentes

Énfasis: comparar características de obras. ¿Qué vamos a aprender?

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¿De qué trata la obra?

La prensa dijo que transmitía un mensaje contra la comida chatarra, pero se puede pensar que está enfocada hacia la inclusión

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Reales o imaginarios, todos son personajes

Entrevistador: Le agradezco, señora Bernarda.

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Del lenguaje teatral y los diálogos

Cobrador. no me río, señora. (a elvira, que abrió la puerta ii.) buenos días. la luz. seis sesenta y cinco.

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Obras para explorar y leer

Para seguir jugando con este diálogo que propone el teatro, se te sugiere que leas una serie de fragmentos de una obra que

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Verbos modales para uso oficial

; mientras que la segunda frase tiene el verbo principal “deber” conjugado, igualmente en segunda persona de singular, pero

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Expresiones de la lengua en textos literarios

-No, no puede ayudarme, señora. - ¿Por qué no, Carlitos?

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Informes organizados

-La coma, además de permitir el establecimiento de una enumeración, sirve para determinar una aclaración.

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Recursos para ideas coherentes

Coma y punto y coma. Separan elementos que se enumeran en un listado.

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El valor de la palabra

En esta sesión revisaste los pasos a seguir para la elaboración de una historieta.

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Desde mi experiencia

Es importante que conozcas a detalle el tema a desarrollar, así como las reglas a seguir en un panel de discusión y la dinámica

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¿En dónde pongo tilde y coma?

¿En dónde pongo tilde y coma?

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Sin embargo, contrastamos ideas

Compara tiempos y lugares.

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Expresiones que jerarquizan

Esto permite comparar una situación pasada con una actual sobre el acceso a la educación de las mujeres.

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Estructuras

Fíjate que en este caso cada vidrio señala el lugar que ocupa cada figura, así que también se ha resuelto la segunda pregunta

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