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Uno tras otro

Raúl, más vale que desde el comienzo se despejen tus dudas, así que ejemplifiquemos primero lo que se entiende por patrones

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Problemas multiplicativos I

resolución de problemas multiplicativos con valores fraccionarios o decimales mediante procedimientos no formales.

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Problemas multiplicativos II

resolución de problemas multiplicativos con valores fraccionarios o decimales mediante procedimientos no formales.

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Problemas multiplicativos III

resolución de problemas multiplicativos con valores fraccionarios o decimales mediante procedimientos no formales.

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Problemas multiplicativos con números fraccionarios o decimales I

resolución de problemas multiplicativos con valores fraccionarios o decimales mediante procedimientos no formales.

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Problemas multiplicativos con números fraccionarios o decimales II

resolución de problemas multiplicativos con valores fraccionarios o decimales mediante procedimientos no formales.

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Problemas multiplicativos I

resolución de problemas multiplicativos con valores fraccionarios o decimales mediante procedimientos no formales.

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Problemas multiplicativos III

resolución de problemas multiplicativos con valores fraccionarios o decimales mediante procedimientos no formales.

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Interpretación de la escala gráfica para el cálculo de distancias reales IIm

línea de la escala gráfica, podemos marcar la distancia o las distancias que tomaremos como referente, ¿Cuánto crees que valen

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Problemas multiplicativos con números fraccionarios o decimales I

resolución de problemas multiplicativos con valores fraccionarios o decimales mediante procedimientos no formales.

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Problemas multiplicativos con números fraccionarios o decimales II

resolución de problemas multiplicativos con valores fraccionarios o decimales mediante procedimientos no formales.

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La Revolución Mexicana en números

Calcula cuánto vale esta diferencia: 15 160 369 – 13 607 259 = 1 553 110 Ahora, imagínate que esta diferencia la ves como

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¿Cuántas veces cabe? I

resuelve problemas multiplicativos con valores fraccionarios o decimales mediante procedimientos no formales.

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¿Cuántas veces cabe? I

resuelve problemas multiplicativos con valores fraccionarios o decimales mediante procedimientos no formales.

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¿Cuántas veces cabe? II

resuelve problemas multiplicativos con valores fraccionarios o decimales mediante procedimientos no formales.

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