Contenido · Ficha de clase

Conectores para relacionar oraciones

Para dar por concluida la clase, es preciso recordarte que practiques tu redacción y todo lo que has aprendido a través de

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Repaso: biografías y autobiografías

Recuerda que dar a leer tus escritos a los demás es muy importante.

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Los trabajadores como personajes en la literatura mexicana

(fragmento) Trabaja, cerebro, trabaja; da toda la luz que puedas dar, y si te sientes fatigado, trabaja, trabaja.

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La radio y sus orígenes

¡Qué gusto saludarte y dar comienzo a nuestra práctica social del lenguaje número 3: “Elaborar un programa de radio”!

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Planificación de un programa de radio

Qué gusto saludarte y dar continuidad a la elaboración de un programa de radio, porque la invitación es que tú puedas realizar

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Características del reportaje y de tu localidad

El título y los subtítulos de cada reportaje dan una idea general del contenido de los mismos.

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La entrevista para elaborar un reportajel

Pregunta: ¿Puedo dar a conocer las preguntas al entrevistado con anterioridad?

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Un programa de radio (repaso)

, ya que, gracias a ella, se fortalecen los lazos afectivos, se transmite la información, se propicia la reflexión y se da

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Un reportaje sobre tu localidad

Primero debes elegir una temática y pensar qué quieres dar a conocer sobre ella, por qué y a qué público irá dirigido tu

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Yo soy primera persona, él está en tercera persona

El narrador, a veces, es un testigo, pero también es el que explica y expone el conflicto, quien da pistas para entender

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¡Este cuento sí que da miedo!

¡Este cuento sí que da miedo!

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¡A jugar!

Busca las páginas 74 y 75 y da lectura a su contenido para comprender lo que habrás de realizar en esta clase.

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Así nos comunicamos en la comunidad

Da lectura al saludo que hace un maestro: “Buenos días niñas y niños, soy el Maestro Alfonso Hernández Olvera y hablo la

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Un manual de juegos de patio para los más pequeños

tiene todos los elementos que has trabajado, hay un título, se enuncian los materiales, se dan de manera secuenciada las

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Principales características del relato histórico I

Relato: “Conocimiento que se da, generalmente detallado, de un hecho. Narración, cuento”.

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