Contenido · Ficha de clase

¿Dónde sucedió?

, ¿Cómo era la casa del niño? Observa las siguientes imágenes y describe al adulto que te acompañe lo que hay.

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De cuentos, narraciones y verduras

Al jitomate puedes pedir a mamá que le ponga unas gotas de limón, ¿Sabes que es muy rico?

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De rimas y poemas

niño.

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¿Qué opinas?

Ahora descubre la imagen completa, obsérvala con atención y fíjate como el niño esta abajo del nido.

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¿Qué opinas?

Ahora descubre la imagen completa, obsérvala con atención y fíjate como el niño esta abajo del nido.

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Hablemos de nuestros derechos

Pablo canta la canción Derechos del Niño. https://www.youtube.com/watch?

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Entre cantos y refranes

hijas y por último tu mamá te la pudo haber cantado.Duérmete niña, duérmete ya,que las estrellas te alumbrarán.Duérmete niño

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¿Por qué me gusta…?

Tu amigo rechoncho.Crayón Azul.Duncan:¡Escucha, niño!

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Jugamos con cuentos clásicos

El rey creía que el marqués era un hombre muy rico y generoso.

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Palabras voladoras

El personaje, o sea, George, es un niño que tiene enormes y amplias orejas; todo el tiempo escucha lo que dicen las personas

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Cuentos, cuentos y más cuentos

, porque recuerda que el niño le pedía tender la cama o hacer la tarea y el mastodonte contestaba ¡No!

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¿Por qué me gusta…?

Tu amigo rechoncho.Crayón Azul.Duncan:¡Escucha, niño!

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Jugamos con cuentos clásicos

El rey creía que el marqués era un hombre muy rico y generoso.

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Cuentos, cuentos y más cuentos

, porque recuerda que el niño le pedía tender la cama o hacer la tarea y el mastodonte contestaba ¡No!

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Leyendas y tradiciones

¡Qué rico!

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