coleccion · Ficha de clase

Somos personas únicas y valiosas

Brandon te muestra que todas las personas tienen diferentes características y condiciones, lo que hace que todas y todos seamos

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Me organizo para aprender mejor

Nacho se quedó pensativo y se dio cuenta de que no había estudiado para el examen y que eso le iba a traer serios problemas

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Mis decisiones y compromisos en la casa y en la escuela

Siempre hay que pensar en repartir las obligaciones de un equipo tomando en cuenta: la edad, las condiciones, sus posibilidades

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Mis derechos y decisiones

Sexo. Fecha de nacimiento.

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Lo que nos hace iguales y al mismo tiempo diferentes

Así es, ese es uno de los secretos para tener una buena convivencia, con los demás, respetarnos, aunque seamos diferentes

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Situaciones injustas en nuestra vida

Para iniciar esta sesión lee la historia de Panchito de primer grado y su primo Jorge de sexto grado, cuando estaban jugando

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Participo con propuestas a favor de la justicia

a fin de que no se vuelva a repetir y si Miranda tuviera amigas o amigos solidarios con ella que apoyaran su exigencia a

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Acuerdos y Autoridades

También Guro lloraba porque cuando llegaba tarde, si la maestra ya había repartido los juguetes, a él le tocaba el que nadie

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Las autoridades y el cumplimiento de las normas y las reglas

Autoridades, la segunda es Responsable, la tercera es Leyes, la cuarta es Normas, la siguiente palabra es Cuidado, la sexta

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Para cuidar el medio ambiente, necesitamos participar colectivamente

Reportar las fugas de agua a las autoridades correspondientes Salta de acuerdo al tipo de acción mencionada

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Me organizo para atender necesidades comunes en distintos espacios y lugares

En la parte superior están imágenes que ilustran cada actividad que se puede llevar a cabo: lavar, pintar, reparar, yo agregaría

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Mis acciones afectan los espacios en los que convivo

Organizarse y repartirse las tareas entre todas las personas que habitan la casa.

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Somos personas únicas y valiosas

Brandon te muestra que todas las personas tienen diferentes características y condiciones, lo que hace que todas y todos seamos

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Los datos que me dan identidad

Énfasis: reconoce los elementos que constituyen el derecho a una identidad: nombre, apellidos, fecha de nacimiento, sexo

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Me organizo para aprender mejor

Nacho se quedó pensativo y se dio cuenta de que no había estudiado para el examen y que eso le iba a traer serios problemas

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