coleccion · Ficha de clase

La frutería de Saúl

equivalen a + = , entonces 2 = Multiplica el denominador por los enteros: 2 x 2 = 4 y le sumo el numerador: 4 + 1 = 5 (pasa

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¿Ahora qué sigue?

Lo que pasa es que todas las figuras tienen sus lados igual de largos, así que este cuadrado lo debo poner acá.

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Dominó de figuras

Lo primero es encontrar cómo pasa de una figura a la siguiente.

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El rey pide

Empieza paso a paso, si la botella de agua cuesta cinco pesos, la pelota cuatro pesos y por último los dos lápices que son

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El número escondido

Pero, ¿Qué pasa cada que alguien se equivoque?

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De cuentos y cenas

Había una vez un sastrecillo que cosía alegremente un jubón en su taller, pasó por allí una aldeana vendiendo mermelada y

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Robot

Imaginemos que ya giramos una ruleta y cae en "Avanza 1 paso, gira de vuelta a la derecha y avanza 4 pasos” desde mi lugar

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Una vuelta por México

Un paso largo, un paso corto, media vuelta, un cuarto de vuelta a la izquierda, un cuarto de vuelta a la derecha.

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Detectives

¿Qué pasa si el giro lo damos para el otro lado? ¿A dónde llegaríamos?

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Entre los círculos, ¿qué hay?

Qué te parece si remarca los dobleces con un marcador de color y luego comparas las marcas, a ver qué pasa, a ver qué tan

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El puesto de frutas

Tendríamos entonces que en total ese día se vendieron ¿Ahora qué pasa con los que se habían comprado?

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Tapete doble

y es correcto porque también si multiplican 18 x 2 les daría 36 2° La ficha del jugador permanece en ese número, dando paso

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¿Y si necesitamos agrupar?

Pasa al ejercicio 3 que tiene nuevos retos para todos y todas.

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Del más caliente al más frío

¿Qué le pasa a nuestro cuerpo si no se atiende la fiebre? ¿Qué debemos hacer en caso de que la temperatura aumente?

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¿Quién llega primero?

Si sumas + = - = se pasa, entonces debes buscar otra alternativa. ¿Esta?

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