Contenido · Ficha de clase

El nombre de las mascotas

Eso se sabe sumando la altura de las columnas: En la primera fueron 6, luego 10 y la última 5.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Los niños y sus mascotas”

“Los niños y sus mascotas”

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con mucha precisión

pulgada, la milla y el pie.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuánto mide?

Ayer medimos con una regla la distancia más corta para que la catarinita llegara a las hojas verdes y medimos con una regla

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Varios caminos y distintas mediciones”

“Varios caminos y distintas mediciones”

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Muchas formas de medir”

Observa la imagen y contesta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Volcanes del mundo

Así la montaña sobre la que quedó el cuerpo de Iztaccíhuatl se conoce también como La mujer dormida y la montaña que cubrió

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Serpientes

Aprendizaje esperado: determina y afirmación de un algoritmo para la sustracción de números de dos cifras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué parte es?

En la siguiente imagen se encuentra la base del rompecabezas, y cuenta con todas estas piezas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Memorama de multiplicaciones

x 100 y la tercera 20 x 10.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las tablas hablan

En la siguiente tabla se clasificarán animales, observa las imágenes y la información.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El tiempo y sus problemas

El tiempo y sus problemas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mientras más cerca, mejor.

Pues viste aún te sobran 75 y 25, entonces el 675 se acerca mucho y podría elegir la segunda opción porque ya tengo 600 y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Y si los separamos?

¿Y si los separamos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Combinaciones secretas

y completamos la sucesión de la caja fuerte B.

Ver contenido