Resultados para: «identificar-principios-eticos»
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· Ficha de clase
Tula
identifica los rasgos más importantes del Posclásico al comparar las ciudades de Tula y Chichén Itzá; además, reconoce el
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· Ficha de clase
Chichén Itzá
identifica los rasgos más importantes del Posclásico, al comparar las ciudades de Tula y Chichén Itzá.
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· Ficha de clase
Tenochtitlan
identifica la historia de la cultura mexica, así como sus principales características, costumbres, creencias y organización
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· Ficha de clase
El poderío mexica
identifica la historia del pueblo mexica, así como sus principales características, costumbres, creencias y organización;
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· Ficha de clase
El Imperio mexica
identifica la historia del pueblo mexica, así como sus principales características, costumbres, creencias y organización;
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· Ficha de clase
Reinos indígenas antes de la Conquista I
Énfasis: conocer el territorio fragmentado, el centro más allá de los mexicas; además, identificar los señoríos huastecos
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· Ficha de clase
Reinos indígenas antes de la Conquista II
Énfasis: identificar a los purépechas y su frontera.
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· Ficha de clase
Imperio mexica e Imperio español
Este reino se hallaba, a finales del siglo XV y principios del siglo XVI, saliendo del largo proceso de la Reconquista y
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· Ficha de clase
Reinos indígenas antes de la Conquista III
Énfasis: identificar los señoríos en Guerrero y la expansión mexica hasta el Océano Pacifico.
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· Ficha de clase
Guerras religiosas
Los españoles, como la mayoría de los habitantes del Occidente europeo de principios del siglo XVI, eran cristianos católicos
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· Ficha de clase
Europa en América
Francisco Hernández de Córdoba salió de Cuba el 8 de febrero de 1517 y para principios del mes de marzo ya habían llegado
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· Ficha de clase
Guerras religiosas
Los españoles, como la mayoría de los habitantes del Occidente europeo de principios del siglo XVI, eran cristianos católicos
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· Ficha de clase
Europa en América
Francisco Hernández de Córdoba salió de Cuba el 8 de febrero de 1517 y para principios del mes de marzo ya habían llegado
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· Ficha de clase
Llegaron los extraños
Además, identificar las condiciones de vida en el valle de Puebla-Tlaxcala.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
La Conquista I
identifica las características del proceso de conquista militar en otras regiones del México antiguo.
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