Contenido · Ficha de clase

El conflicto, una oportunidad para aprender a ser mejor

Grita y habla con voz fuerte. Proyecta una mirada fija y penetrante. Tiene una postura rígida.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para todo conflicto hay una solución

Asociamos la violencia con el enfrentamiento y las relaciones de poder; con ganar o perder y, en ocasiones, con el abuso del fuerte

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hablando se entiende la gente

La convivencia te da la oportunidad de crecer, de ser más fuerte al comprender la diversidad, de conocerte y entenderte mejor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Negociemos para convivir

alguna situación conflictiva que hayas vivido, recuerda cómo se solucionó e imagina cómo la hubieras solucionado si tu fueras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dialogamos, mediamos, solucionamos

¿Qué pasaría entonces si no fueras capaz de dialogar?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Si a la paz, no a la violencia

Se te invita a que investigues más acerca de ello en fuentes diversas y confiables: en tu libro de texto y las páginas oficiales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Normas y leyes para los aldeanos del mundo

migrantes forcejearon con los efectivos de la Guardia, mientras otros lograron escurrirse a través de la línea de las fuerzas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todas y todos somos diversos

Si fueras Mara ¿Cómo te sentirías si alguien te rechaza por tu forma de vestir?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Normar para convivir

Sólo oí el rechinar de unas llantas y un golpe fuerte y cuando volteé a ver que sucedía, me di cuenta de que dos coches chocaron.Parece

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A buena autoridad, todos felices

Procurar el equilibrio de fuerzas entre los poderes de la unión: ejecutivo, legislativo y judicial, así como en los distintos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Principios y valores en un Estado de derecho

los derechos de la ciudadanía.En los países del viaje imaginario, las y los ciudadanos han construido una democracia fuerte

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Libertades y limitaciones del poder

Por ejemplo: Los hospitales, las escuelas o las fuerzas de seguridad, que están encargadas de hacer llegar el servicio público

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con la democracia se come, se educa y se cura

16.02)Con lo expuesto por el maestro en el video, te puedes dar cuenta de que la democracia no se asocia a la ley del más fuerte

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El Estado mexicano, un Estado de derecho

Antes de responder a la pregunta, se te pide que trates de imaginar que tu día a día está severamente controlado por fuerzas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una nación democrática: un pueblo con principios

Igual de importante como lo anterior, es procurar los logros en comunidad y unir fuerzas para exigir el respeto de los derechos

Ver contenido