Contenido · Ficha de clase

“Varios caminos y distintas mediciones”

¿Por qué?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Volcanes del mundo

Gracias por tu esfuerzo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Muchas formas de medir”

Gracias por tu esfuerzo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuánto mide?

Gracias por tu esfuerzo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con mucha precisión

por eso la clase se llama ¡Con mucha precisión!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuántos usamos cubrebocas?

El día de ayer por la tarde, un niño me envío una gráfica de barras que elaboró sobre el uso del cubrebocas en las familias

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El nombre de las mascotas

Muy bien por Laura y por sus vecinos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Los niños y sus mascotas”

¿Conviene más que se realice por la mañana o por la tarde?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Información en gráficas de barras

Gracias por tu esfuerzo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El deporte preferido

Pon atención.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi fruta favorita

Le hablé por teléfono, pues ya ven que por la pandemia debemos estar en casa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los moños de mi sobrina

uso de fracciones del tipo m/2n (medios, cuartos, octavos, etcétera) para expresar oralmente y por escrito medidas diversas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De la tabla a la gráfica de barras

Gracias por tu esfuerzo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Vamos a dividir enteros!

uso de fracciones del tipo m/2n (medios, cuartos, octavos, etcétera) para expresar oralmente y por escrito medidas diversas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Memorama y cartulinas, ¿qué será?

uso de fracciones del tipo m/2n (medios, cuartos, octavos, etcétera) para expresar oralmente y por escrito medidas diversas

Ver contenido