Contenido · Ficha de clase

¿Lo digo yo o que lo diga él?

Escucha las intervenciones de Karol sobre la forma de redactar un prólogo:

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Referencias bibliográficas

Las características de la puntuación pueden cambiar dependiendo de las normas que cada estilo tenga.

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Leo, analizo y comparto: la antología

te gustaría saber cómo continúa la narración, te sugerimos a que busques el cuento en Internet o cuando regreses a la escuela

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Como me hables, nos comunicamos

La escuela es uno de esos contextos.

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Función de la encuesta

Antes de mostrar otros ejemplos, recuerda aquellas ocasiones en las que has hecho convivios en la escuela.

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Replante-Arte

, ¿en qué escuela seguirás estudiando?

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Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal

Escala y maqueta, volumen y espacio https://youtu.be/oTyzfcHb9bs Deshila y arma

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Las artes con intención

En la pintura puedes observar contrastes de color, ya que en la parte superior se usan colores claros o pastel, y en la parte

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Entretejiendo las artes

¿Relacionaste los letreros que aparecieron mientras leíste la escena de Fuente Ovejuna? Conserva la esencia.

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México pluricultural

La iluminación siempre será un elemento importante que ayuda a complementar una puesta en escena.

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El movimiento en escena

El movimiento en escena

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El arte y mis emociones

Si gustas, puedes compartir con tu maestra o maestro tus trazos cuando regreses a la escuela.

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¿Cómo nos expresamos a través del arte contemporáneo?

Si fuera esa la escena de una película que pudieras actuar ¿Qué crees que estaría pasando?

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El arte en mi mundo

Recuerda cuando regresabas de la escuela y te encontrabas en el camino con algunas paredes pintadas con una técnica muy usada

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De viaje con nuestra imaginación

crea la estructura de una puesta en escena al combinar distintas posibilidades de representación entre la realidad y la ficción

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