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Jugamos con números decimales

Tienes un 1 con 28 centésimos y quieres que quede 1 con 18 centésimos, ¿Es correcto?

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Partes de un todo

La siguiente dice así 1/5 de 510 es 102.

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¿Cuántos eran?

En esta sesión aprendiste a encontrar la cantidad total a partir de fracciones y también a analizar el problema para decidir

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¿Qué fracción es?

En esta sesión realizarás una actividad que te permitirá calcular fracciones con elementos de un conjunto.

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El número que falta

Para comenzar con la sesión de este día resuelve la primera adivinanza que manda Yuliana desde San Quintín, Baja California

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¿Habrá otro?

Lo que sobró y que forma parte del resultado de la división, el 1 es el residuo.

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¡Lo que hace falta!

El 14 es el resultado de la multiplicación de 7 por 2 Ahora observa la imagen, ¿De dónde se obtuvo el 1?

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Al compás del reloj

Muestra, junto con las manecillas, los números ordenados de derecha a izquierda y del 1 al 12.

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Juguemos con las horas del reloj

Actividad 1.

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El tiempo pasa

Situación 1. Los amigos de Ignacio estudian en otra ciudad y regresan a su casa durante las vacaciones de agosto.

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¿Cuántos caben?

En esta sesión continuarás aprendiendo cómo calcular áreas. ¿Qué hacemos? Intenta resolver el siguiente problema.

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Contorno y superficie

Para iniciar la sesión de hoy vas a armar figuras diferentes, pero que todas tengan exactamente seis unidades cuadradas de

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Relación perímetro-área

figura 1, es la de mayor perímetro.

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Las costuras de Paula

Antes de terminar con la sesión de este día resuelve la página 156 del libro de desafíos matemáticos. ¡Buen trabajo!

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¿Cuántos caben?

En esta sesión continuarás aprendiendo cómo calcular áreas. ¿Qué hacemos? Intenta resolver el siguiente problema.

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