Contenido · Ficha de clase

Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad

Escribe algunas palabras que se relacionen con ese concepto.

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Los componentes de mi identidad personal y colectiva

Relaciona lo que observes o escuches con las situaciones que vives en el día a día.

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Retos de un ciudadano

La ciudadanía también implica una relación recíproca entre las personas como miembros de una comunidad.

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Normas y leyes para los aldeanos del mundo

variados los organismos internacionales que trabajan para promover la defensa y aplicación justa de leyes y normas con relación

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Por una convivencia pacífica

Ésta se refiere a las relaciones que desarrollan los países, para ayudarse entre sí o defender sus intereses; los principales

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Sí a la igualdad de género

escucha a Mohamed Ibrahim Gamaleldin El Adly, un egipcio residente en México, quien comenta cómo se debe establecer la relación

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La diferencia nos enriquece

El grupo familiar es aquel donde se relacionan las y los individuos en razón de su parentesco o de sus afectos; en éste se

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Únicos y diversos

El Reto de Hoy: Con relación a la siguiente reflexión responde las preguntas.

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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

La identidad precisamente se desarrolla y define en relación con las y los demás, la cual les permite identificarse y diferenciarse

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¿Qué es la postura crítica?

Disponer de información permite decidir y actuar en relación con los diversos ámbitos de tu persona, siempre y cuando ésta

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Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia

Relaciona las situaciones que se exponen con las preguntas que se mencionaron previamente.

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Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja

Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja

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Equidad de género en mis espacios de estudio

Promover la equidad de género en sus relaciones cotidianas.

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Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

https://youtu.be/KaDtH5cIRo8 El maestro Ramiro invita a establecer relaciones libres de rechazo, discriminación

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Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

Reflexiona al respecto: ¿Qué piensas en relación con esta afirmación?

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