Resultados para: «premios-nobel»
4177 resultados
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· Ficha de clase
Los ingredientes de la investigación
El conocimiento previo es la información relacionada con experiencias pasadas que almacenamos en nuestra memoria: aquellos
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· Ficha de clase
Borrador en el que se contrasten dos ideas sobre un mismo malestar
despertando al alba, sino de algo más hondo, quizá vinculado con la capacidad de sentir de quien habla y del temor a sus propios
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· Ficha de clase
Cartas personales a familiares o amigos
Aquí es preciso recordar que mis zapatos no se hallaban completamente arruinados.
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· Ficha de clase
Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro
por ejemplo:
“El Baby H.P. estaÌ disponible en las buenas tiendas en distintos tamaños, modelos y precios
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· Ficha de clase
Repaso: biografías y autobiografías
Todos los nombres propios siempre inician con mayúscula.
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· Ficha de clase
Un programa de radio (repaso)
ventaja, porque gracias a dichos avances tecnológicos te puedes comunicar rápidamente y divulgar noticias en momentos precisos
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· Ficha de clase
Una selección más conveniente
Los conocimientos literarios previos: esto es, si has leído algo parecido, y si te gustó o no, y por qué.
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· Ficha de clase
¡Imagínate cómo pasó!
Para prevenirlo es posible identificar las señales que los propios alumnos emiten mediante sus gestos.
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· Ficha de clase
El lenguaje formal hace la diferencia
En las notas informativas se suele usar un lenguaje preciso y sin errores ortográficos. _________________
Es
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· Ficha de clase
Opiniones que valen mucho
interpretación u opinión, la cual dice así:
“Pienso que el tema es grave, sin duda alguna, y requiere de un diagnóstico preciso
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· Ficha de clase
Les cuento de qué trata
Una breve historia de casi todo
ganó el Premio Aventis de divulgación científica y es una descripción de “casi todo
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· Ficha de clase
Reseñar, ¿para qué?
reseña no se escribe desde el desconocimiento del material reseñado, al contrario, para escribirla debe haber un bagaje previo
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· Ficha de clase
Las noticias a tu alcance
a ese esfuerzo los lectores podemos estar informados y decidir de qué queremos saber más y de qué no, según nuestros propios
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· Ficha de clase
Mi investigación
En él podrás identificar la importancia de los conocimientos previos y cómo usarlos en tu tema.
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· Ficha de clase
Leyendo cuentos
planteamiento inicial, es decir, el nudo o conflicto, y que puede llegar a un clímax, que es el momento de máxima tensión, previo
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