Contenido · Ficha de clase

Rimas, coplas y música

Compara con la copla tradicional y reflexiona sobre sus diferencias.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El cartel y el anuncio publicitario

trabajaste con el cartel y el anuncio publicitario, pero con esta actividad reafirmarás lo que aprendiste y pondrás en práctica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Usando y comprendiendo instructivos

Aun y con todos estos elementos, ¿Qué dificultades crees que pudieras enfrentar al poner en práctica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

Escribirás de manera colectiva las instrucciones sobre un juego tradicional.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Ponche literario!

Observa el video de una familia que practica “El ponche literario” y contesta las preguntas. ¿De qué trata el texto?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De principio a fin

Puedes escribir, por ejemplo, sobre el tema de una práctica cultural que es muy cercana para los niños y niñas de los pueblos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Haciendo coplas

La canción de los cinco pollitos es una copla tradicional, algunos nos sabemos una versión y otros, otra.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lectura en voz alta

¿Qué te parece que vamos a la práctica?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los textos narrativos son así…

Esta leyenda ha sido trasmitida de generación en generación y muestra rasgos de las costumbres y tradiciones del pueblo maya

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reviso y corrijo

Tradiciones Pames. https://www.youtube.com/watch?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La guía de revisión

Ahora que sabes saludar en tu’un savi, practica en casa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyendas de aquí y de allá…

Énfasis : se acerca a las leyendas como subgénero narrativo sustentado en las tradiciones culturales de los pueblos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi historieta

rural indígena, alrededor muchos árboles y niños jugando (piel morena, cabello negro, pueden traer blusas y camisas tradicionales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡De fábula!

¡Suena muy bien, deberíamos ponerlo en práctica!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Con c o con qu?

El juego de “El lobo” es una ronda tradicional infantil que se canta en conjunto.

Ver contenido