Resultados para: «participamos-para-influir-y-transformar»

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¿Quién llega primero?
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¿Quién llega primero?
algo para sumar y, si se terminan las tarjetas, ahí acaba el juego y contamos para ver quién es el ganador.
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Entre los círculos, ¿qué hay?
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Entre los círculos, ¿qué hay?
Espero que hayas aprendido cómo construir un transportador y también cómo se usa para medir y para trazar.
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Bomba de problemas
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Bomba de problemas
¿Y Cómo le haces para formar los equipos?
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Separamos el pedido
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Separamos el pedido
medio, y una forma de cómo podría haber realizado su pedido para obtener la cantidad deseada, era que agregar un kilogramo
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Tapete doble
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Tapete doble
Hacer estos ejercicios te sirve para que practiques las multiplicaciones y las divisiones y también para lo que has estado
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Completemos el crucigrama
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Completemos el crucigrama
¿Están listos y listas para jugar?
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¿Y si necesitamos agrupar?
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¿Y si necesitamos agrupar?
¿Y si necesitamos agrupar?
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Contra reloj
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Contra reloj
A Ricardo y a Tania su maestro les pidió ayuda para hacer paquetes de 6 hojas.
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Más Fracciones
Contenido · Ficha de clase
Más Fracciones
  Nos haya servido para practicar las sumas y restas de fracciones y para aclarar dudas, si es que las tenemos
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El puesto de frutas
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El puesto de frutas
Aprenderás a usar la adición y la sustracción de fracciones para resolver problemas.
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Atínale al número
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Atínale al número
mentalmente para ir poniendo a prueba y profundizando nuestros conocimientos y desarrollando nuestras habilidades.
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El gato Q
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El gato Q
Dice: La mamá de Antonio preparó 2 litros de limonada para la comida, y sólo quedó 1212 litro, ¿Cuántos
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¿Cómo eres ll?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo eres ll?
Énfasis: usa la equivalencia de fracciones para identificarlas en representaciones gráficas, y establece relaciones
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¿Cómo eres?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo eres?
Aquí tenemos las fracciones que aparecen en el libro y piezas iguales para armar el entero.
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¿Qué parte es?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué parte es?
Énfasis: analiza el significado de un número fraccionario para representarlo gráficamente o para referir con número
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