Resultados para: «número-100»
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de los modelos en el conocimiento científico?
El Litio tiene el número atómico 3, por lo tanto, hay 3 protones en el núcleo y 3 electrones girando en esas dos órbitas.
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· Ficha de clase
¿Cómo se representa el conocimiento químico?
Cabe señalar que los átomos de los elementos son eléctricamente neutros, es decir, tienen el mismo número de protones que
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· Ficha de clase
¿Qué utilidad tienen los metales en nuestra vida cotidiana y en la industria?
Observa el video anterior pero ahora del minuto 10:13 a 11:33:
Un mundo metálico
https://youtu.be/VzWI5S2YpM0
Como pudiste
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· Ficha de clase
¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?
En el año 2005, la fabricación de productos elaborados con los 10 metales de mayor demanda industrial dio lugar a más de
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de las reacciones redox en avances tecnológicos?
reflexionar en la actualidad y durante esta contingencia, como ésta, que expresó el científico Albert Einstein hace más de 100
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· Ficha de clase
¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?
En el año 2005, la fabricación de productos elaborados con los 10 metales de mayor demanda industrial dio lugar a más de
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· Ficha de clase
¿Átomos o moléculas?
¿Qué número atómico tiene? Es el número 1.
¿Qué número atómico tiene el oxígeno? El número atómico del oxígeno es 8.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de las aportaciones de Mendeleiev al conocimiento químico?
En la tabla periódica actual encuentras un elemento radioactivo artificial, el 101.
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· Ficha de clase
¿Cómo identifico los elementos químicos?
identifica que los átomos de los diferentes elementos se caracterizan por el número de protones que los forman.
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· Ficha de clase
¿De qué elementos químicos estamos formados los seres vivos?q
Observa con atención el siguiente video del minuto 02:38 a 03:28 y del minuto 04:40 a 05:10 para saber más de este elemento
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· Ficha de clase
¿Cómo es el sistema de clasificación de los elementos químicos?
Su número atómico es uno.
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· Ficha de clase
¿Cómo representamos la unión entre átomos?
Este número coincide con el número romano que se mencionó anteriormente.
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· Ficha de clase
¿Cómo se unen los átomos?
tiempo que, los átomos con mayor número de electrones de valencia, los gana.
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: identifica la información de la tabla periódica, analiza sus regularidades y su importancia en la organización de los elementos químicos.
Por ejemplo, en el caso del calcio, tiene el número 20, se encuentra en el periodo 4 y el grupo 2.
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· Ficha de clase
¿Cómo se forman los compuestos moleculares?
Identifica el número atómico de los elementos.
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