Resultados para: «hermanos-flores-magon»
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humanos?
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· Ficha de clase
Impacto de la técnica en el ambiente III
generador de cambios de los ecosistemas.Además, hay una depredación por parte de los turistas al llevarse piedras, fauna y flora
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· Ficha de clase
La técnica en el cuidado del ambiente
Las asociaciones a favor de la flora y fauna silvestre han realizado varias propuestas de solución para reducir el impacto
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· Ficha de clase
Decisiones responsables
realmente grave sobre todo porque estas aguas residuales son desechadas en los ríos, ocasionando graves consecuencias a la flora
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· Ficha de clase
¡Comencemos a resolver un problema técnico!
No quiere que se revuelva la ropa con la de su hermano, entonces tienen que estar separadas las prendas de cada uno.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?
Y en este caso, su hermano Hugo quiere ayudarle a satisfacer esa necesidad.
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· Ficha de clase
La delimitación del problema técnico
05)
https://youtu.be/tSQ_9bkGoYY
(del minuto 04:31 al minuto 06:40)
https://youtu.be/tSQ_9bkGoYY
Como pudiste ver, la hermana
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· Ficha de clase
La búsqueda de alternativas de solución
Hugo ha notado que, su hermana Ana, que tiene 7 años, generalmente no come alimentos saludables, pues prefiere el sabor de
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· Ficha de clase
La elección de una alternativa de solución
Hugo ha notado que, su hermana Ana, que tiene 7 años, generalmente no come alimentos saludables, pues prefiere el sabor de
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· Ficha de clase
Acciones, tiempo, control y responsables del proceso técnico
¿Qué se requiere realizar para que la hermana de Hugo consuma sus alimentos nutritivos con agrado?
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· Ficha de clase
Nuestro producto o servicio y su relación con la naturaleza
efectos negativos de los procesos de creación, uso y desecho del producto o servicio generado en el proyecto en el clima, flora
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· Ficha de clase
La evaluación del diseño de nuestro producto o servicio
que diseñarlo antropométricamente no fue complicado, ya que se ajusta a las medidas de un niño o niña de 7 años como su hermana
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· Ficha de clase
¿Qué mejoras hacer al diseño de nuestro producto o servicio?
cuando Hugo eligió entre distintos empaques elaborados de diferentes materiales para seleccionar el más adecuado para su hermana
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· Ficha de clase
Veo, escucho, siento y opino
Todo esto en un ambiente lleno del color del cempasúchil, flor representativa de esta temporada.
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· Ficha de clase
De viaje con nuestra imaginación
pluma
lápiz
colores, gises o cualquier material con el que puedas producir colores, como flores
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· Ficha de clase
El arte y mis emociones
en el espacio de la alacena, que vi mi reflejo…”
O “Como llegué a convertirme en un adorno de la sala” por El Florero
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