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Mi investigación

La primera pregunta aborda el objeto de estudio, el cual, preferentemente, debe llamar tu atención, pues si se trata de un

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Emociones que quiero provocar

Se presenta un objeto mágico o que tiene poderes.

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Para no repetir

Esto consiste en hacer referencia a un mismo objeto, pero con expresiones o frases diferentes en el mismo texto.

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Así se construye un personaje

Usó los adjetivos que viste anteriormente para describir a un personaje o a un objeto del cuento.

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Comentarios con sentido

Este tiene como objeto analizar más allá de las palabras que se observan a simple vista.

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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

Metáfora: relación de semejanza entre dos objetos, dos ideas o un objeto y una idea, uno presente y el otro ausente.

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Pongamos en orden las ideas

en categorías, representar datos numéricos o lugares específicos en un espacio geográfico y señalar las partes de un objeto

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¿Qué información incluir?

Imágenes: representación visual que manifiesta la apariencia de un objeto real o imaginario; pueden ser dibujos o fotografías

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¿Dónde estamos?

Los sonidos representan ruidos de acciones, situaciones, animales u objetos específicos.

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Creando espacios a través del tiempo

Época: Principios del siglo pasado; usar vestuario y objetos propios de esos años.

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Así se entiende mejor

Primero es oportuno aclarar que la repetición de un elemento ya sea objeto, persona, animal, etc., sirve para que las frases

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Temas relevantes que nos informan

El recurso de "la descripción sirve para representar los detalles que caracterizan un objeto de estudio, como su forma, función

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Entra y argumenta…

“Nuestra cámara puede inspeccionar objetos que se mueven a una velocidad de 140 kilómetros por hora.

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Construyendo con sentido

Debes hacer que el objeto de estudio no sea el mismo que el problema de estudio, así en el primer ejemplo el objeto de estudio

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¿Qué investigó?

Córdoba, Lucrecia Flores Rosete y Anselmo Hernández Quiroz: “un investigador es aquel que estudia exhaustivamente su objeto

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