Resultados para: «caracoles-marinos»
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marinas?
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· Ficha de clase
Iguales pero diferentes
Un Día de Muertos comienza a recordarla y, entre sueños, recorrerá el Mictlán junto a un colibrí y una mariposa para descubrir
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· Ficha de clase
Iguales pero diferentes
Un Día de Muertos comienza a recordarla y, entre sueños, recorrerá el Mictlán junto a un colibrí y una mariposa para descubrir
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· Ficha de clase
Los lenguajes del poema
la pobre princesa de la boca de rosa,
quiere ser golondrina, quiere ser mariposa,
tener alas ligeras, bajo
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· Ficha de clase
¡Este cuento, lo cuento yo!
La mariposa de papel.
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· Ficha de clase
Héroes, un encuentro con su pasado
*Conquisto la mayor parte del sur y centro del territorio novohispanocon ayuda de Hermenegildo Galeana y Mariano
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· Ficha de clase
El origen
Puede ser percutido por las manos o valiéndose de unos palitos, baquetas, escobillas metálicas, etc.
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· Ficha de clase
Música de mi corazón
pero primero preparar tu voz y para ello utiliza tu burbuja de espacio personal, la vas a marcar con tus brazos, manos, piernas
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· Ficha de clase
Moviéndonos al pulso de mi música
Usa algunos golpes con los pies, con las manos y otros movimientos corporales que se te ocurran.
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· Ficha de clase
A cuidar nuestros sentidos
¿Cómo cuidas tus manos?
¿Recuerdas para qué nos sirve el sentido de la vista?
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· Ficha de clase
A cuidar nuestros sentidos
¿Cómo cuidas tus manos?
¿Recuerdas para qué nos sirve el sentido de la vista?
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· Ficha de clase
Pero antes… ¡A movernos!
Recorre con las manos los diferentes puntos de tu burbuja (arriba, adelante, abajo, atrás, a las diagonales) pero no cambies
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· Ficha de clase
¡Va de nuevo!
Estiraremos nuestra pierna derecha suavemente e intentaremos tocar con ambas manos la punta de nuestro pie, realizamos la
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· Ficha de clase
Derechos, obligaciones y fiestas para la niñez
El padrino ayuda al niño o niña a sostener distintos objetos en sus manos.
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· Ficha de clase
Derechos, obligaciones y fiestas para la niñez
El padrino ayuda al niño o niña a sostener distintos objetos en sus manos.
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· Ficha de clase
Expresión bidimensional
El artista colocaba en el piso, el soporte sobre el que trabajaba y dejaba caer pintura con las manos, pinceles o directo
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