Resultados para: «articulo-115»
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· Ficha de clase
¡Nuestro proceso técnico ya casi está listo!
t=707
Del minuto 11:47 a 13:24
Ensambles en madera.
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· Ficha de clase
¡Evaluemos el funcionamiento de nuestro producto o servicio!
(del minuto 11:47 al minuto 13:18)
https://youtu.be/iNNSX6hbJEM
La cápsula dice así:
La palanca.
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· Ficha de clase
Entre palíndromos y bifrontes: Ana, la galana
podrías agregar palabras sencillas que no sean palíndromos, pero que tengan sentido al derecho y al revés, como algunos artículos
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· Ficha de clase
Juego de palabras
Además, la métrica es de 11 sílabas, es decir, endecasílabos, lo que supone arte mayor.
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· Ficha de clase
Resumir y compartir
septiembre de 1810, cuando el padre Miguel Hidalgo da el llamado “Grito de Dolores” y termina el 27 de septiembre de 1821 (11
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· Ficha de clase
Aprendiendo a explorar resúmenes
Su objetivo principal es informar, además de introducir al lector en un artículo científico, comprender mejor un texto, presentar
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· Ficha de clase
Recovecos literarios
A continuación, retoma el video “Paisajes de poemas” y observa del minuto 7:32 a 8:11, para conocer las opiniones de algunas
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· Ficha de clase
Las ideas principales
Texto Expositivo (artículos de enciclopedias, infografías, fichas temáticas, libros de texto)
¿Qué temas explica?
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· Ficha de clase
¿Semejante o parecido?
Una mirada a la ciencia, (118)..
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· Ficha de clase
La información y sus opuestos
Anteriormente se consideraba en 1989, año en que se publicó este artículo, que la mariposa no estaba en riesgo, pero actualmente
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· Ficha de clase
¿De quién es el texto?
En general, los libros, artículos periodísticos o textos de investigación, además de los de Internet, se citan igual, sólo
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· Ficha de clase
A seleccionar información
Ahora, lee el siguiente fragmento del artículo que aparece en el New York Times, fue escrito por Julie Cohn.
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· Ficha de clase
Bocetando historietas
t=529Del minuto 8:49 a 11:50¿Algo de ese proceso te sucede a ti?
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· Ficha de clase
¡Ay!, esa canción me gusta porque…
(del minuto 08:56 al minuto 11:30)https://youtu.be/etlC-sMWb1I La letra de las canciones, como el especialista comenta, son
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· Ficha de clase
Lo que la canción quiso decir
Obsérvalo del inicio al minuto 08:04 a 11:24
Fernando Delgadillo
https://youtu.be/zwN9NrsGsHk
Fernando Delgadillo señala
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