Contenido · Ficha de clase

Momentos para recordar

(del minuto 11:50 al minuto 13:10)https://youtu.be/7No85BiN7Dw Cuando percibimos que somos tratados injustamente, o cuando

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo ayudar a personas en situación vulnerable?

Ser Solidario significa realizar acciones positivas a favor de personas que necesitan apoyo, o también si eres parte de un

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué pasa cuando se vulneran nuestros derechos?

v=nA_3znTLdnQ Cómo pudimos observar en el video hay niñas, niños y adolescentes que requieren mayor apoyo para

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué debo elegir ante un dilema?

no se está practicando porque no ayudan al compañero nuevo, porque es una experiencia diferente para él y necesita del apoyo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me relaciono en igualdad con respeto

Ahora observa un video del minuto 11:49 a 14:00 para seguir analizando estos temas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?

https://www.lavanguardia.com/files/image_948_465/uploads/2020/11/25/5fc646a9466e2.jpeg Las mujeres y los hombres

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo prevenir el embarazo?

R= testosterona. 11.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La buena alimentación es un asunto de elección

México, SEP, p. 11 En las páginas 11 a 17 del libro de Ciencias Naturales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Somos lo que comemos. Cuido mi salud a partir de mi alimentación

México, SEP, pp. 12 y 13 En las páginas 11 a 17 del libro de Ciencias Naturales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Por qué debemos seguir una dieta nutritiva?

México, SEP, pp. 11 En las páginas 11 a 17 del libro de Ciencias Naturales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El ciclo del agua, los ecosistemas y otros temas

Vamos a empezar con el tema del agua, te invito a observar el siguiente video del minuto 04:24 al 06:32 del minuto 11:16

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Repaso: Factores físicos y biológicos del ambiente, cadenas alimentarias y estados de la materia

Para recordar más acerca de este tema, te invito a observar el siguiente video del minuto 06:06 al 09:17 y del minuto 11:

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Los seres vivos somos una gran familia!

Te invito a que consultes las páginas 51 a 55 de tu libro de texto de Ciencias Naturales de quinto grado, te servirá de apoyo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ya tenemos un bebé, ¿qué sigue?

Para ello te invito a que consultes tu libro de texto de Ciencias Naturales en la página 40, ya que te servirá de apoyo para

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Afectos y responsabilidades ante el embarazo?

Es muy importante que la mamá deba estar en constante revisión médica, pero también debe tener apoyo y acompañamiento emocional

Ver contenido