Resultados para: «piernas»
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puertas?
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· Ficha de clase
Del dicho al hecho hay mucho trecho
Piensa en todos los refranes y dichos que conoces y analiza cómo la tradición oral te condiciona a comportarte y pensar de
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· Ficha de clase
Como adoptar un cuento a una obra de teatro
Un día se encontró con un viejo con una barba blanca hasta el pecho, que empujaba una carretilla llena de piedras.
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· Ficha de clase
Seleccionar, investigar, escribir y compartir
Imagínate que tus ideas principales son parte de las piezas de un rompecabezas y con ellas se construirá la monografía.
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· Ficha de clase
Con la democracia se come, se educa y se cura
cercanos, preocupados por el bosque, acordaron reunirse para buscar una solución; convocaron a junta para saber qué se piensa
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· Ficha de clase
El Estado mexicano, un Estado de derecho
Piensa que, para no tener un régimen como el descrito, es necesaria la presencia de una sociedad soberana y democrática;
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· Ficha de clase
¿Cómo tomar una decisión?
Ahora piensa en algunas situaciones en las que has puesto en práctica los valores de respeto y verdad.
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· Ficha de clase
Los cambios en la adolescencia
Incrementan su estatura y peso, hay un desarrollo muscular en las piernas, espalda, pecho y hombros, e incluso la voz se
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· Ficha de clase
Soy, pienso, siento y hago a través de mi sexualidad
Un día observó que lo que más adoraban de ella, era su cuerpo, especialmente sus piernas, de manera que se dedicó a hacer
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· Ficha de clase
Y Ética
No sólo los asaltos, sino el maltrato que las mujeres reciben es un problema colectivo, ¿qué piensas de ello?
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· Ficha de clase
Y Ética
Piensa en los pasos para implementarla:
Objetivo de la campaña.
Personas a la que se dirige.
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· Ficha de clase
Y Ética
El reto de hoy:
Piensa en una propuesta para lograr un ambiente de respeto entre los miembros de tu familia, qué reglas podrían
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· Ficha de clase
Formación Cívica
El reto de hoy:
Reflexiona sobre ti mismo y piensa en las personas o grupos que han influido en tu identidad personal.
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· Ficha de clase
Únicos y diversos
Después de escuchar esta historia, piensa si a ti, te ha pasado algo similar.
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· Ficha de clase
Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?
Piensa en tu familia, amigos, equipos deportivos, grupos musicales, entre otros grupos.
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· Ficha de clase
El camino hacia la autonomía
Analizar lo que ves, escuchas, lees, piensas y sientes antes de actuar.
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