Resultados para: «objetivo-social»
8165 resultados
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· Ficha de clase
Construyendo lazos y marañas
Una fruta o algún objeto que tengas a la mano puede representar el baño. Otro objeto para la cocina.
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· Ficha de clase
Armonizamos con los sonidos, movimientos y colores del entorno
Puede ser algún animal, algún lugar especial, su objeto favorito, su actividad favorita, etc.
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· Ficha de clase
Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno
Este tejido que armarás es una metáfora del tejido social del que formas parte.
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· Ficha de clase
Caleidoscopio de mi comunidad
El ambiente es un conjunto de elementos naturales, emocionales y sociales que están estrechamente relacionados con lo que
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· Ficha de clase
Me leo y me reflejo en mi libro de artista
Puede ser una foto, una frase escrita en tu cuaderno, la hoja en donde dibujaste, o algún objeto significativo con el que
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· Ficha de clase
Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes
Ahora, busca esos objetos y materiales llenos de significado y responde la siguiente pregunta:
Del objeto que
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· Ficha de clase
Transito mi espacio
Énfasis:
resignificar un espacio familiar o social, a partir de una propuesta artística interdisciplinaria, para
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· Ficha de clase
¡Floreciendo lo inimaginable!
Y la cultura es el conjunto de costumbres, tradiciones, hábitos, conocimientos y valores que tiene un grupo social, que le
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· Ficha de clase
La galería de lo inesperado
ese objeto precioso.
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· Ficha de clase
Reflejos de mis recuerdos
evidencia de tus experiencias vividas es momento de explorar materiales diversos, cualquiera que tengas a la mano, cualquier objeto
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· Ficha de clase
Recorrer el mundo con los pies descalzos
prácticas artísticas tales como el Flashmob confirma la necesidad actual del género humano de colaboración y reivindicación social
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· Ficha de clase
Mis memorias resuenan en el arte
Un artista se atreve a compartir una necesidad expresiva mediante un objeto o una práctica.
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· Ficha de clase
Descubriendo los elementos de las artes
de un lado a otro, simulando ser un animal como un leopardo, un búho, un elefante o un animal de tu predilección; un objeto
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· Ficha de clase
Conozco mi cuerpo y, con él, me comunico y me expreso
Conocer y explorar el objeto.
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· Ficha de clase
“Lo posible en lo imposible: Eterno resplandor de un títere”
Hacer que cualquier objeto cobre vida, al darle una voz, movimiento y una historia que tu mismo puedas crear.
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