Resultados para: «not-going-to»
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· Ficha de clase
Viajemos por la historia del arte I
500 mil A. de c. donde comienza el periodo paleolítico, donde las personas vivían en cavernas y eran nómadas, es decir no
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· Ficha de clase
Recordando la historia del arte tridimensional
No olvides que hay muchísimas piezas artísticas tridimensionales y también numerosos escultores.
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· Ficha de clase
Mi composición emocional
Reforzarás tus conocimientos sobre los principios de la composición tridimensional, los cuales nos pueden permitir expresar
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· Ficha de clase
Recordemos la tridimensionalidad
recordemos que todos los objetos, ya sean objetos comunes o piezas artísticas tienen características muy particulares que nos
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· Ficha de clase
Nuestra galería de arte tridimensional
Bienvenido a esta sesión de Artes de 4to. grado, es un gusto tenerlo aquí con nosotros para que no
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· Ficha de clase
Viajemos por la historia del arte IV
¿Nos puede contar un poco de esta obra?
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· Ficha de clase
Viajemos por la historia del arte III
Veo que trae una escultura, ¿Nos la puede mostrar?
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· Ficha de clase
Mi cuerpo crea a través del movimiento
¡No había quien parara a ese par de trotamundos!
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· Ficha de clase
Juguemos a hacer un performance
En casa elige un lugar donde colocarás los elementos en forma libre por el espacio, no coloques la ropa, maquillaje y la
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· Ficha de clase
¿Qué es un performance?
inglés que significa actuación, realización, representación, interpretación o rendimiento, proviene del verbo en inglés to
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· Ficha de clase
Las artes informan. Notiarte
México que llamó la atención por cómo se realizó esa travesía, a pesar de la diversidad de las alturas y de la naturaleza, y no
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· Ficha de clase
En honor a la mujer. Dramaticemos un cuento
No dudes en experimentar con los elementos que tengas a la mano, recuerda que siempre debe ser con la intención de contar
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· Ficha de clase
El avioncito de los sonidos
¡No había quien parara a ese par de trotamundos!
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· Ficha de clase
Me muevo en el tiempo y el espacio
Si no lo recuerdas aquí tienes un resumen del cuento.
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· Ficha de clase
Creando una escultura original
Hace visible aquello que no lo es” Paul Klee.
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