Resultados para: «metas-emocionales»
4161 resultados
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· Ficha de clase
Mi derecho a estar bien
Efectivamente, el maltrato a niñas y niños puede tener muchas consecuencias para su salud física, emocional y social.
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· Ficha de clase
Mi derecho a elegir y expresarme con libertad
En el cuarto nivel sigue personas graduadas, es la necesidad de autorrealización, es decir, ser capaz de cumplir metas, ya
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· Ficha de clase
¡Pienso antes de actuar!
Es importante que las niñas y niños ejerzan su libertad de expresión, porque puede afectar su desarrollo físico, emocional
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· Ficha de clase
Mi proyecto personal
analiza necesidades, intereses y motivaciones individuales, de otras personas o grupos al plantearse metas para el bienestar
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· Ficha de clase
Aprendo a construir acuerdos
analiza necesidades, intereses y motivaciones individuales, de otras personas o grupos al plantearse metas para el bienestar
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· Ficha de clase
La discriminación y la exclusión en la vida cotidiana
Es como el oro, un metal precioso que todo mundo desea poseer, así es nuestra riqueza cultural, se trata de valorar, integrar
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· Ficha de clase
La libertad es mi derecho y elijo ser incluyente
No olvides que la integridad, es el derecho de las personas a no ser objeto de algún daño físico o emocional y a ser tratado
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· Ficha de clase
Defendemos la igualdad de género
efectos pueden llegar a ser catastróficos, que van desde dañar su autoestima, recibir agresiones físicas, verbales y emocionales
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· Ficha de clase
Apostamos por una cultura de paz
Aprenderás a manejar y lidiar con un conflicto o desacuerdo, también conocerás unas técnicas de cómo manejar tus emociones
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· Ficha de clase
¡Mediación para la solución!
El segundo paso es expresar nuestras emociones de forma asertiva, es decir, sin lastimar a la otra persona.
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· Ficha de clase
Hablando se entiende la gente
planeación por parte de quien los organiza y de investigación, por parte de quien participa; por eso se dice que éstos y las mesas
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· Ficha de clase
Asumimos la paz como un estilo de vida
Háblalo, dilo, protege tus emociones y tu integridad.
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· Ficha de clase
La justicia como principio de leyes y normas
encuentras ante un conflicto que se sale de control, busca la ayuda de una persona de confianza, háblalo, dilo, protege tus emociones
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· Ficha de clase
¡Todas y todos construimos ambientes democráticos!
colabora en la toma de decisiones para atender una necesidad o alcanzar una meta colectiva de manera democrática, y anticipa
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· Ficha de clase
Tomamos decisiones para lograr metas colectivas
Tomamos decisiones para lograr metas colectivas
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