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Varios modelos un mismo estilo

Para ello, se te pide que leas la siguiente lista y la enumeres del 1 al 7, según el orden en que se introduce cada elemento

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Preguntar para conocer

A continuación, se te pide que leas el siguiente fragmento de entrevista.

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¿Qué quieres preguntar y para qué?

Si lees una entrevista en el periódico, por ejemplo, puedes adquirir información que, además, puede estar complementada por

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Sin signos no se entiende

Ahora se te propone que leas una entrevista que carece de signos, como los que viste hace un momento, y ve qué efecto tiene

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Ecuaciones ¿Debo o tengo? Ese es el dilema

Las ecuaciones están presentes en el día a día; sin embargo, cuando escuchas el tema o lees “la representación ax + b = c

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El interior de la Tierra

Conforme lo leas, identifica las características de las capas de la Tierra que se mencionan en el libro, subraya las ideas

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¿Debo o tengo? Ese es el dilema

Para conocer otra manera de sumar y restar números enteros, pero ahora con las leyes de los signos, observa el siguiente

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Los números enteros en la recta

Si no es así, seleccionaremos algunos fragmentos de lecturas para que leamos juntos.

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Soluciones de ecuaciones de primer grado

Es muy importante que, antes de plantear y resolver la ecuación de un problema, leas con atención la situación para modelar

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Ecuaciones con paréntesis

Para resolverlas es necesario recordar las leyes y propiedades aprendidas anteriormente.

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Ecuaciones lineales I

Si lees de derecha a izquierda se lee x = 14 ¿Cómo puedes saber que el resultado encontrado es correcto?

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¿Debo o tengo? Ese es el dilema

Para conocer otra manera de sumar y restar números enteros, pero ahora con las leyes de los signos, observa el siguiente

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Los números enteros en la recta

Si no es así, seleccionaremos algunos fragmentos de lecturas para que leamos juntos.

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¿Debo o tengo?

Para conocer otra manera de sumar y restar números enteros, pero ahora con las leyes de los signos, observa el siguiente

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¿Debo o tengo?

Las ecuaciones están presentes en el día a día; sin embargo, cuando escuchas el tema o lees “la representación ax + b = c

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