Contenido · Ficha de clase

Las transformaciones de los números

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Los moños de mi sobrina

Los moños de mi sobrina

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¡Vamos a dividir enteros!

Con la cartulina se obtienen más pedazos entre más la divido, pero cada que divido la cartulina los pedazos que van saliendo

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De la tabla a la gráfica de barras

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Mi fruta favorita

Haz un resumen de lo que hemos visto en las últimas clases, identifica la importancia del título de una gráfica, los datos

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El deporte preferido

la caja con las papeletas de los votos.

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Las galletas de Doña Chayo

Las galletas de Doña Chayo

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Información en gráficas de barras

Dependiendo del tamaño de los números podemos decidir cómo los organizamos en la gráfica.

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¿Cuántos usamos cubrebocas?

sobre los tipos de música que les gustan a las personas, su comida favorita, sobre la cantidad de hombres y mujeres que

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El nombre de las mascotas

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“Los niños y sus mascotas”

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Con mucha precisión

Debemos conocer que los centímetros, los milímetros y las pulgadas nos sirven para medir la longitud de un objeto, pero también

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¿Cuánto mide?

Deben pensar cuáles de los objetos de la imagen miden entre 8 y 10 de centímetros de largo, los nombres de estos objetos

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“Varios caminos y distintas mediciones”

Comparaste las distancias entre los animales, qué estaba más cerca de la vaca o qué estaba más lejos del caballo, y así con

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“Muchas formas de medir”

¿Ahora es lo que está más lejos del caballo, el granero con las herramientas o la iglesia?

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