Contenido · Ficha de clase

La discriminación, un tema para debatir

Muchas personas pensarían que sí existe, por lo que debemos realizar acciones para eliminarla.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tres poemas de gatos

Esa descripción se refiere a “El gato loco”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los cuadros sinópticos y los mapas conceptuales: un apoyo para el estudio

contenidos de un texto informativo se pueden organizar de maneras distintas, por ejemplo, las etapas de un proceso, la descripción

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así es como nos curamos

Tiende a estimular acciones de protección y regulación de las funciones del organismo y presentan menores efectos secundarios

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La voz de los poemas

mira, / el niño la está mirando”, las comas separan los elementos de una enumeración, que está dada por la secuencia de acciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los lenguajes del poema

que normalmente tienen; en cambio, en el lenguaje literal, el uso de las palabras se apega a su o sus significados habituales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo son los artículos de divulgación?

"La propagación de virus de animales es un resultado directo de nuestras acciones sobre la vida silvestre y su hábitat”,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestra cosmovisión, nuestra identidad

se trata de una forma de contar una sucesión de hechos en la que un sujeto o grupo de personajes realiza una serie de acciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El tema y el cuestionario

Porque genera la exclusión de personas por motivos diversos, lo que puede derivar en acciones como falta de oportunidades

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que sé sobre encuestas

c) Identificar los pensamientos, acciones o creencias dominantes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Haciendo drama

para la historia, dando a entender las características de los personajes y sus conflictos con el mínimo de diálogo y acciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El borrador de nuestra obra de teatro

Veo que, en su mayoría, le faltó poner acentos en verbos que expresan acciones en pasado, como “tenía”, “decía” o “dejó”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comparemos personajes para crear los nuestros

No evalúa las consecuencias de sus acciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un rompecabezas narrativo

Ahora te invito a leer el cuento en su orden habitual. La casa en el bosque.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hablemos de los personajes

Ahora, ¿De quién es esta descripción?

Ver contenido