Resultados para: «coplas»
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· Ficha de clase
¡Entre retos, caras, gestos y reglas ortográficas!
Énfasis: revisar textos para asegurar el uso correcto de puntos, comas, mayúsculas, minúsculas, separación de palabras y
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· Ficha de clase
Revisando mi instructivo
Lee el instructivo en voz alta, y coloca puntos y comas que correspondan.
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· Ficha de clase
Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!
aprendamos algunas cosas nuevas y compartamos nuestros conocimientos.
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· Ficha de clase
Para qué y quién escribo
Tú puedes hacer cosas con los textos. ¿Sabían eso?
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· Ficha de clase
¿Cuánto mide?
Qué interesante, porque además está vara, nos permitirá medir otras cosas además de trayectos.
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· Ficha de clase
¿Cuánto mide?
Qué interesante, porque además está vara, nos permitirá medir otras cosas además de trayectos.
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· Ficha de clase
Revisando mi instructivo
Lee el instructivo en voz alta, y coloca puntos y comas que correspondan.
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· Ficha de clase
Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!
aprendamos algunas cosas nuevas y compartamos nuestros conocimientos.
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· Ficha de clase
Planifiquemos una narración
Siempre es mejor ser lo más precavido posible en vez de lamentarse de las cosas malas que pasen.
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· Ficha de clase
¿Es por aquí el camino?
Hay muchas cosas que se pueden tomar como referencia para ubicarnos en donde estamos.
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· Ficha de clase
¿Es por aquí el camino?
Hay muchas cosas que se pueden tomar como referencia para ubicarnos en donde estamos.
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· Ficha de clase
¿Es por aquí el camino?
Hay muchas cosas que se pueden tomar como referencia para ubicarnos en donde estamos.
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· Ficha de clase
De hipopótamos, enanos y resumen
Las ideas secundarias son: Explicaciones, especificaciones, detalles, repeticiones, cosas de menor importancia y ejemplos
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· Ficha de clase
Planifiquemos una narración
Siempre es mejor ser lo más precavido posible en vez de lamentarse de las cosas malas que pasen.
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· Ficha de clase
Aprender a pedir ayuda
Muchas veces, al no pedir ayuda puedes ponerte en riesgo, las cosas no las puedes hacer siempre sola o solo.
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