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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

verso .

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¿Quién escribe poemas?

aprenderás un poco más sobre su vida y tal vez de los otros poetas que se mencionaron en la sesión anterior, porque ya verás

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Reviso artículos de divulgación científica

Veamos otro ejemplo.

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Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

Veamos los ejemplos que nos propone nuestro libro de texto página 104 Ahora ya podemos regresar a nuestra nota

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Narrando las noticias

recibe la acción del verbo.

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Lo que la reportera quiso decir

Primero lo harás tú y luego veremos lo que propone el libro. 

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Características de los artículos de divulgación científica

¡Nos vemos en una siguiente clase!

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¡El periódico Perico!

Ahí se escribe sobre todo lo relacionado a cualquier deporte, Veamos la noticia.

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Examino algunos avisos

nítehn ki bána’írk’un Nábi’ agésk’un ¡Nos vemos en una siguiente clase!

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Representando a los textos narrativos

Pues muy sencillo, las acciones que realizan los personajes se muestran con verbos, así que cada vez que veas un verbo, sabrás

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Conociendo a los personajes

Ahora vamos a revisar los verbos que hay, nací, ¿Es un verbo? Sí, es un verbo, igual que “salió”.

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¡Investigamos con buena ortografía!

Es cuando vemos que está la palabra mamá, la palabra papá y las palabras que son sus hijos o hijas.

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¡En busca de rocas ocultas en mi texto!

Veamos el siguiente título “El mundo de las matemáticas”, ¿Ahí puedes encontrar lo que estás buscando sobre las rocas?

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¡Haremos nuestra propia revista!

¿Veamos cómo son directas y claras? Por ejemplo, el significado de la palabra virus: es “Veneno”.

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Para recrear la imaginación

Veamos la siguiente lámina que lo demuestra.

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